Un CD ROM interactif sur l'ethnopsychiatrie :

"leçon réunionnaise"

Tobie Nathan

A travers sept chapitres, le propos du chercheur s'organise en boucle, à l'image du cercle au centre duquel s'effectuent les rituels réunionnais. Cela se traduit visuellement par la présence sur l'écran d'une horloge permettant de repérer les différentes parties et d'y accéder directement, grâce aux sept phrases clés qui sont exposées dès le générique. Lequel est précédé d'un court texte rappelant que les rites sont à prendre au sérieux pour les comprendre : avis aux sceptiques !

 

Une simple description du contenu et de la navigation ne suffirait pas à faire apprécier la qualité et la sensibilité de cette Leçon réunionnaise. L'édition d'un tel titre peut sembler aléatoire a priori, tant le public était a priori restreint. Pourtant, ce projet est coédité par L'institut Synthelabo pour le progrès de la connaissance (qui édite également la collection "les empêcheurs de penser en rond"), et par le centre Georges-Devereux, fondé et longtemps dirigé par Tobie Nathan. Le public visé est en fait très large. Outre les lecteurs habitués aux ouvrages d'ethnopsychiatrie, les psychologues, les psychothérapeutes, les intervenants sociaux et éducatifs, le corps judiciaire, les chercheurs, les auteurs de ce CD-ROM visent le grand public. Si Tobie Nathan souhaitait initialement un produit de type exclusivement universitaire, le premier travail qui lui a été présenté par les étudiants l'a fait changer d'avis.

Au départ de cette aventure était le département Photographie & Multimédia de l'Université Paris VIII, développant des projets dans le cadre de cours avec une maîtrise d'oeuvre de A à Z. De l'autre côté, le centre Georges-Devereux, centre universitaire d'aide psychologique aux familles migrantes, était à la recherche de nouveaux moyens de communication et de diffusion. De leur rencontre en janvier 1996 naît un projet, travaillé dans le cadre d'un cours de réalisation de CD-ROM encadré par Philippe Chaudré ainsi que dans celui de l'atelier de vidéomatique d'Étienne Péreny.

 

Trois étudiants prennent en charge la réalisation : Guillaume Rouvroy travaille plus particulièrement sur la programmation et l'interface, Pauline Saladin et Théo Steiner à la préparation des médias et à l'élaboration du contenu. Au mois de mai, les étudiants filment une conférence de Tobie Nathan sur le fonctionnement des dispositifs thérapeutiques à l'Île de la Réunion : un matériau supplémentaire s'ajoutant aux images de l'île. Le projet peut ainsi évoluer du CD-Photo au CD-ROM.

Dans un premier temps, l'équipe de réalisation s'approprie la matière. "Il s'agissait d'extraire les moments clés du matériau brut et de voir en quoi ils étaient cohérents", explique Théo. Chaque photo trouve alors naturellement sa place en regard des différentes parties de la conférence, pour compléter le propos. Certaines d'entre elles s'enchaînent au sein d'un diaporama à part entière.

Le commentaire de Tobie Nathan pour chaque photo est venu enrichir la leçon. Il accompagne l'utilisateur dans sa lecture des images, celle-ci prenant alors tout leur sens et introduisant un deuxième niveau de discours.

L'équipe de réalisation s'est fixée elle-même contraintes et objectifs : respecter totalement les exigences d'un outil universitaire tout en s'adressant à un public le plus large possible, tant au niveau du contenu que des caractéristiques techniques d'utilisation du programme, et servir les buts de la formation, c'est-à-dire la "formation de jeunes professionnels spécialisés qui doivent être capables de penser en terme de projets, de travailler en équipe, tout en prenant compte de la destination de leur création". Le résultat est à la hauteur, puisqu'il n'a pas été nécessaire de recourir à un prestataire extérieur. Même si les tests furent effectués dans le contexte universitaire. Une tâche pourtant particulièrement contraignante, le produit devant tourner à la fois sur Mac et PC, avec au minimum un affichage de 256 couleurs. Un énorme travail a donc été effectué sur la vidéo (en QuickTime) et sur les images, traitées deux fois; en 256 et en millions de couleurs. Le résultat est surprenant, avec une vidéo fluide sur un Powerbook 150 par exemple, et des images de qualité, même en 256 couleurs.