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Ethnopsychiatrie de l'enfant
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Auteurs : |
Marie Rose Moro, Tobie Nathan
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Édité par : |
S. Lebovici, R. Diatkine, M. Soulé
(Eds.) Nouveau traité de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent.
(nouvelle édition en 4 vol.), 1995, pp 423-446.
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Éditeur : |
Paris, Presses Universitaires de France,
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Résumé : |
1° Pour instaurer des techniques de soins efficaces avec les
enfants migrants, le thérapeute doit réintroduire (ne
serait-ce que provisoirement) l'enfant dans le système d'interactions
propre à sa famille et à son groupe.
2° Toute prise en charge non spécifique de ces enfants
participe gravement de leur acculturation.
3° En refusant de prendre en compte leur spécificité
culturelle, la psychiatrie les appréhende selon une pensée
"universelle", en vérité "occidentale".
Sa démarche est sous-tendue par le postulat que les techniques
de soins occidentales sont "culturellement neutres". Le
fait même que nous puissions décrire la psychopathologie
de l'enfant à partir d'autres prémisses est la preuve
que ce postulat est réfutable. Ne pas prendre en compte la
spécificité de ces enfants de migrants n'est pas seulement
une violence morale exercée contre eux, c'est avant tout, comme
nous croyons l'avoir démontré, une grave erreur méthodologique.
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Mots-clés : |
Psychiatrie de l'enfant, psychanalyse,
ethnopsychiatrie, ethnopsychanalyse, anthropologie. |
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Droits
de diffusion et de reproduction réservés © 2000,
Centre Georges Devereux |
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